特岗教师被列为“四项人员”，档案中明确是到基层锻炼的高学历人才。服务期满国家教育部还会颁发“
聘任期为3年，鼓励期满后继续扎根基层从事农村教育事业;聘期结束后可留在当地任教;重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助。在报考党政机关公务员、硕士研究生等方面的优惠政策（特岗教师服务期满后3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取）。
聘期结束后可留在当地任教3年服务期满后，考核合格可以根据当地的情况纳入编制。
“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
中央财政设立专项资金，用于特岗教师的工资性支出，并按人均每年金额标准，与地方财政据实结算。
二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。从西部已实施特岗教师计划的省份来看，三年服务期满后，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。
